博山区人民路小学2023-2024学年艺术教育发展报告

博山区人民路小学

2023-2024学年艺术教育发展报告

 

学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容，艺术教育能够培训学生感受美，表现美，鉴赏美，创造美的能力，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创新意义，促进学生的全面发展和健康成长。为落实教育规划纲要，我校十分重视艺术教育，认真抓好艺术教育，现将我校艺术教育发展年度报告如下:

一、艺术课程建设

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，圆满地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校现有3名音乐老师，3名美术教师，师资配备合理。从专业看，有声乐、舞蹈、表演、绘画教师，有音乐表演、音乐教育、美术教育、专业项目多样化。为了加强我校艺术课程教学，博山区人民路小学由艺体组负责艺术教育的日常教学管理工作。教研组定期开展教研活动，并组织、指导校园文化活动的开展。学校的其他部门密切配合、协调一致，保证艺术教育工作有序进行。对于艺术课程教学，学校严格按照专业课程的管理制度管理，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。开发具有特色的校本课程，优化课程设置。

三、艺术教育管理

学校领导十分重视艺术教育工作，建立艺术教育工作制度。进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养。学校加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保了艺术教育活动的有序开展。对于艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。此外，学校根据艺术教育教学和开展课外艺术活动的需要安排艺术教育经费，保证艺有特色，生生有特长。

四、艺术教育经费投入和设施设备

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，加强艺术教育的经费投入，完善艺术教育设备设施。2023至2024学年我校在经费紧张的情况下，继续完善音乐及美术器材。特别是为艺术模块课等学校艺术特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。学校现有艺术器材基本达到配备标准。

五、课外艺术活动

我校学生分别参加了区级的“百灵艺术节”活动并取得了优异的成绩，报送区级“艺术表演类”小学组戏剧《装满梦想的口袋》获区一等奖；朗诵《小号手》获区二等奖；《印-乡情》获区二等奖；合唱《春风》《你来了》获区一等奖；报送多幅艺术作品；参加博山区2024年“心尚雷锋 画爱于行”师生美术作品展比赛，参赛师生均获一等奖、二等奖。此次参赛全面提高了学生的艺术才能，充分展示了我校少年儿童积极向上、健康成长的精神风貌和艺术风采。

学校注重学生艺术特长训练，通过各种艺术活动锻炼学生。我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合小学生身心特点的艺术活动，学校根据自身条件，结合传统文化、心理健康教育等开展艺术教育;先后开展了“经典诵读”比赛、心理微剧场评比活动；每年6月举办一次校园艺术节活动，取得比较显著的成效;另外学校开设了美术、绘画、书法、古筝、合唱、舞蹈、戏剧等多种艺术社团，这些社团大大拓展了学生选择的空间，激发了学生的学习兴趣，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，爱上艺术，让艺术滋养生命，为艺术人生的培养提供了良好的条件。

六、重点项目推进

学校美术、音乐、舞蹈等社团常年坚持活动，重大节日举行艺术节等项目。

七、重条件保障

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合路标、宣传栏、文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。2024年，为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成，学校全方位地开展了以“让每一个生命精彩绽放”校园文化建设的设计和规划。

八、学校艺术教育工作自评公示制度

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇:其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理，同时在学校范围内进行公示。艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。今后我们还将艺术工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

今后我们将致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，创新的开展艺术活动。我们相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶。