博山区人民路小学2025-2026学年第一学期劳动周活动方案

博山区人民路小学2025-2026学年第一学期劳动周活动方案
 

一、指导思想
根据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧扣立德树人根本任务，立足小学生年龄特点与认知规律，将劳动教育与“丰收”季节特色深度融合。通过系统设计多样化劳动实践活动，引导学生亲身参与劳动过程、感受丰收喜悦，在实践中树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽” 的价值观，培养学生具备基本劳动技能、责任担当意识与创新实践能力，推动“五育并举”落地见效，助力学生在劳动体验中强健体魄、锤炼品格，成长为热爱劳动、尊重劳动者、能创造性开展劳动的新时代好少年。
二、活动主题
“乐享丰收，劳动筑梦”
三、活动时间
9月22日-9月26日 
四、参与对象
全校师生
五、活动内容及具体要求
（一）全校层面活动
1. 丰收主题升旗仪式：安排学生代表围绕“丰收与劳动”班级风采展示，营造浓厚节日氛围。
2.“丰收里的劳动故事”班会课：各班级开展班会，通过分享丰收典故、身边劳动者事迹、观看丰收纪录片等形式，让学生理解劳动与丰收的关系。
3.“校园焕新”大扫除：以班级为单位，划分卫生区域，组织学生清理校园死角、擦拭公共设施，用劳动美化校园，体会“劳动创造美好环境”。（一二年级重点提交打扫教室卫生的照片，需体现桌面整理、地面清扫、黑板擦拭等场景；三四年级重点提交打扫校园卫生区的照片，需体现区域清扫、设施擦拭、垃圾清运等场景）
（二）年级特色活动
一年级：劳动工具“认知小课堂”
1. 教师展示常见劳动工具（如扫帚、抹布、小铲子），讲解名称和使用方法。学生动手“画一画”自己喜欢的劳动工具，并上台“讲一讲”工具的用途，加深认知。
二年级：丰收画卷“童绘劳动美”
以“我眼中的丰收劳动场景”为核心，引导学生结合生活观察（如农田里农民收割水稻、果园中果农采摘苹果、家里长辈晾晒玉米等），用绘画形式定格丰收瞬间，展现劳动与收获的紧密联系。
三年级：丰收元素“创意手工坊”
1. 提供玉米壳、花生壳、秸秆等非粮食类丰收材料，引导学生发挥想象。学生分组制作手工（如玉米壳娃娃、花生壳贴画），作品完成后进行班级展览。
四年级：丰收食材“美食大变身”
学生在家长帮助下，从秋天应季食材中挑选 1-2 种安全、易处理且适合家庭烹饪的食材。
例如：​
根茎类：南瓜（可制作南瓜粥、蒸南瓜）、红薯（可做烤红薯、红薯饼）、山药（可炒山药、山药排骨汤）​
坚果类：板栗（可煮板栗、板栗焖鸡）​
蔬菜类：莲藕（可做凉拌藕片、莲藕排骨汤）、萝卜（可做萝卜丝汤、清炒萝卜）
六、评选要求
每班将评选出10名劳动小能手。评选标准包括在劳动周期间积极投身班级劳动活动，并结合学生的日常表现和作品提交情况，由班级进行综合评定。学校将统一印制并颁发奖状。

博山区人民路小学    
2025年9月19日