博山区石马镇中心学校教师管理制度

博山区石马镇中心学校教师管理制度

 

一、总则

1. 为加强教师队伍建设，规范教师教学行为，提高教育教学质量，促进学校发展，根据国家有关法律法规和教育行政部门的规定，结合我校实际，制定本制度。

2. 本制度适用于我校全体在职教师。

二、教师职责

1. 遵守国家法律法规，贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

2. 认真履行教师岗位职责，按照教学计划和课程标准要求，精心组织教学，保证教学质量。

3. 关爱学生，尊重学生人格，维护学生合法权益，促进学生全面发展。

4. 积极参加教学研究和教育改革，不断提高自身业务水平和教育教学能力。

三、教学管理

1. 教师应按照教学大纲和教学计划的要求，认真备课、撰写教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。

2. 教师应按时上课，不得迟到、早退、旷课。课堂教学应做到目标明确、内容充实、方法得当、语言规范、板书工整、教态自然。

3. 教师应认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。作业批改应做到认真、细致、准确、及时，评语应具有针对性和鼓励性。

4. 教师应定期对学生进行学业成绩考核，考核方式应科学合理，考核结果应客观公正。

四、师德师风

1. 教师应遵守职业道德规范，尊重家长，团结同事，廉洁从教，自觉抵制有偿家教和收受学生及家长礼品、礼金等行为。

2. 教师应关爱学生，不得歧视、体罚或变相体罚学生，不得侮辱学生人格。

3. 教师应树立良好的形象，言行举止文明得体，穿着打扮符合教师职业特点。

五、培训与发展

1. 学校应定期组织教师参加培训和研修，提高教师的业务水平和综合素质。

2. 教师应积极参加培训和研修，不断更新教育教学理念和方法，提高自身教育教学能力。

3. 学校应建立教师业务档案，对教师的教学工作、师德表现、培训研修等情况进行记录和考核。

六、考核与评价

1. 学校建立科学合理的教师考核评价制度，对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面考核评价。

2. 教师考核评价结果应作为教师职称评定、评优评先、绩效工资发放等的重要依据。

七、奖励与惩罚

1. 对在教育教学工作中表现突出、成绩显著的教师，学校应给予表彰和奖励。

2. 对违反教师管理制度的教师，学校应根据情节轻重，给予批评教育、警告、记过、降职、撤职等处分。

八、附则

1. 本制度由学校办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。