博山区人民政府
| 标题: | 博山区五岭路小学武术进校园工作实施方案 | ||
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| 索引号: | /2025-5513322 | 文号: | |
| 发文日期: | 2025-04-10 | 发布机构: | 博山区教育和体育局 |
博山区五岭路小学武术进校园工作实施方案
为深入贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《中华优秀传统文化传承发展工程》精神,弘扬优秀中华武术文化,增强学生体质,博山区五岭路小学面向全体学生通过武术教学与训练,全面推进武术进校园工作,激发学生主动习练武术的兴趣,体验武术运动的魅力与精神,使学校武术教学得以普及实施并持续高质量开展。
工作领导小组副组长:谢营祥、胡颖、张雯雯
组 员:全体体育教师
组 长:李莉
工作目标
增强体质健康:通过武术训练,提高学生的身体素质,增强力量、柔韧性、协调性和耐力。
丰富校园文化:将武术融入校园文化,形成特色体育活动,提升学校的文化氛围。
培养意志品质:通过武术学习,培养学生的毅力、自律和团队合作精神,塑造坚韧不拔的品格。
弘扬传统文化:通过武术教学,让学生了解中华武术的历史、文化和精神内涵,增强文化自信。
实施内容为了弘扬民族精神,传承优秀武术文化,我校将中华武术引进校园作为体育特色项目来培育。学校成立工作领导小组,做到专人负责管理、专人落实,确保了武术全员普及工作有序开展。开展校本培训活动,聘请山东体育学院武术学院专家到校对学校体育教师进行专业培训,提升专兼职体育教师的武术基本功水平,同时对学校进行武术项目规划指导。学习与训练内容包括:武术基本姿势、简单武术套路、简单武术器械使用。将武术融入到体育教学之中。体育组教师积极开展体育课程中的武术教学内容研讨活动,思考如何让学生对武术产生浓厚兴趣,如何有效落实体育课程中的武术教学内容。在体育课引入武术传统体育项目。武术文化进课堂,每学期专设武术理论基础知识,逐步了解武术文化内涵。武术技能进课堂,由专职体育教师参加区中小学生武术培训,再培训兼职体育老师,然后由班主任、任课老师配合体育教师对班级学生进行武术基本功的教学工作。并且要求内容统一,动作规范,套路娴熟,精神面貌好。在教学模式上注重多种方法并举:方法上,先研究备课后实施教学;层次上,先教高年级后教低年级;动作上,先分解练后综合练。武术套路:教授简单的武术套路,如五步拳、弟子规武术操,逐步提高难度。4.课外多元化发展武术特色项目
将学校的课间操加入中华武术基本动作、五步拳。天天练天天做,使武术进校园正常化、常态化。在校园运动会、文化节等活动中安排武术表演,展示学生的学习成果。组织学生参加校外武术比赛和交流活动,拓宽视野,提升水平。与区散打协会签订第三方协议,组建中华武术兴趣班,传承武术文化,定期开展训练;与山东体育学院合作,推荐专业教练来我校指导武术的教学和训练工作。
武术礼仪:学习武术中的抱拳礼、鞠躬礼等,培养学生的礼仪意识和武德精神。
基本功训练:包括站桩、步法、手法、腿法等基础动作。
保障措施
经费保障:学校将安排专项经费,用于武术教学器材、服装的购置以及外聘教练的费用。
宣传推广:利用宣传栏、校园广播等形式加强武术宣传,提高学生崇尚武术,热爱运动的积极性与自觉性;通过发放告家长书、举办家长座谈会等形式,宣传开展武术运动和国家有关体育的政策法规,引导家长对武术运动的关心和支持,为孩子创设良好的家庭武术学习环境;通过新闻媒体,广泛宣传开展武术活动的重要意义,大力宣传开展校园武术所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围。