标题: | 博山区山头中心学校小学部书香班级评比活动方案 | ||
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索引号: | /2023-5359153 | 文号: | |
发文日期: | 2023-04-07 | 发布机构: | 博山区教育和体育局 |
博山区山头中心学校小学部书香班级评比活动方案
围绕学校关于打造书香校园的方案要求,积极推动各班级书香文化的建设,丰富班级读书活动的开展,以形成良好的学习氛围,经学校书香校园建设领导小组讨论,提出实施书香班级的评比制度,。
一、评定范围:所有班级
二、评定条件
综合各班级书香文化的建设,图书角的管理工作、班级读书氛围的形成。
三、具体条例:
(一)班级书香文化建设
1.建立书香建设目标,有明确的班级阅读之星评比标准。
2.班级文化建设中固定三个板块内容,分别是:班级读书明星;班级阅读成果的展示;好书推荐(围绕这三个主题,各班进行丰富)。
3.进行具有本班特色的班级布置,班级阵地建设创建有特色,营造书香文化气息。
(二)图书角的管理:
1.建立班级图书角,筹集具有人均二册以上的图书以供阅览
2.根据书目特点进行分类;用标签做好标注
3.建立符合本班特色的借阅制度,确保图书保洁完整,形成良性流动
4.并落实专人管理,有专门的读书口号。
(三)班级阅读氛围的形成:
1、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,每天有专门的阅读时间,养成良好的阅读习惯。
2、全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。
3、有珍惜图书,爱护图书的习惯。
4、积极开展阅读交流和指导活动,组织有效的读书活动,在校定的阅读指导课中教师能积极参与指导。
5、经常性地开展优秀图书推荐活动,例如建立好书推荐的专栏,进行新书推荐报道等等。
6、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。
博山区山头中心学校小学部
2023年4月7日