博山区第六中学考试管理制度

博山区第六中学考试管理制度

为进一步规范考试管理，保证考试工作的顺利进行和考试成绩的可靠、可信，更好做到及时反馈，指导教学，现结合学校有关规定及实际情况，制定考试管理制度如下：

一、考试要求

1. 严格执行统一的考试次数。每学期学校只组织期中、期末考试各一次。

2. 不得参加任何非教育管理部门组织的竞赛、统考。

二、命题要求

1.正确掌握命题依据和范围。命题以课程标准为依据，内容以教材为基本范围，适当增加一些授课过程中讲授的各学科新进展内容。

2.保证试题质量。试题应重点考查学生的基础知识，基本理论和基本技能，注重考查学生灵活运用基础知识，分析和解决问题的能力。试题的难度要适中，不出偏题；试题的形式要灵活多样，不出怪题；试题文字要规范，便于理解；答案要明确、科学、有依据；评分标准要合理、简洁、客观。

3.试题要有一定的坡度，从易到难；试题难易分布要合理，试题分较容易、中等难易、较难三个等级，比例大体为3﹕5﹕2。

4.试题格式参考期中、期末试卷，设置好得分栏、密封线等项目。

三、成绩评价

考试采取等级评价制度，等级评价的级别：A等（90%）、B等（80%）、C等（60%）、D等（60%以下）。学生考试（含诊断性考试）成绩可单独反馈给学生，不得以任何形式公开；不得按学生考试成绩给教师和学生排名次；学生成绩不得作为评价、奖惩教师和学生的主要依据。

四、成绩分析

1.每次检测结束后，各级部、学科及班级要及时进行质量分析。

2.总体分析由级部长负责，各学科分析由备课组长负责，班级分析由班主任负责。

3.各级部质量分析要及时提交教务处存档。