博山区第一中学2024-2025学年度教学工作计划

博山区第一中学2024-2025学年度教学工作计划

 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持五育融合，以提高教学质量为核心，以强化教学常规管理、促进教师专业发展为重点，以“课堂教学规范提升行动”为主题，坚持常规工作常抓不懈，优势项目优化推进，引领深化课程教学改革，全面实施素质教育，努力培养适应新时代要求的高素质人才。

二、教学目标

立足学生核心素养的培育，以规范的过程管理和创新的教育方法，来巩固和拓展学生的基础知识，提高学生的实践操作能力和创新能力；注意引导学生掌握学习方法，培养学生的批判性思维、解决问题的能力；同时培养学生的社会责任感、团队精神和正义感，激发学生的爱国情怀。

三、主要工作

1.落实课程方案。严格落实国家、省、市、区学校课程方案，开展新课程校本化研究和优秀课程设计，实施大单元教学、跨学科学习、项目化学习等实施研究，完善心理健康教育课程体系建设。

2.开展课堂教学规范提升行动。根据《教育部办公厅关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》（教基厅函〔2024〕17号），《山东省中小学课堂教学基本要求（试行）》（鲁教基字〔2022〕15号），认真组织课堂教学，建立“学习要求--梳理问题--整改落实--问题解决--申请评估--问题回看--整改落实……”的“闭环推进”长效机制；加强基础知识教学，夯实学生的基础知识，特别重视中考和小中考科目的基础夯实。

3. 落实好教学管理制度。严格落实教学管理制度，不断提高教学管理规范化水平。完善和落实以提高教育教学质量为学校工作核心的导向性管理制度和工作机制，继续做好教学委员会、教学工作例会、作业质量评价、教学督查、教师专业发展等工作。认真执行教学工作例会制度，严格落实两周一会专题研究教学工作，及时掌握教学动态，加强教学指导，全面提升教师教学基本素养。

4. 加强教研过程性管理。丰富教研方式方法，提高教研活动的针对性、专业性和均衡性，按照有主题、持续性、参与深、有转化原则落实教研活动基本要求，及时推广典型经验，推动典型问题整改。根据区教研中心要求，强化集体备课，不断改进校本教研方式、提高教学水平，围绕项目化学习、大单元教学、教学评一致性、跨学科学习等教研主题设计学科教研活动。深化随班就读课堂教学变革，推动特殊教育优质融合发展。

5.加强学生行为养成。将习惯培养融入日常教学，‌通过课前预习、‌课堂常规、‌课后复习等环节，‌逐步引导学生形成稳定持久的学习方式‌。‌同时家庭和社会也应共同参与，‌为学生创造良好环境，‌鼓励其积极参与社会活动，‌培养责任感和独立性。

6.科技创新教育。以培养学生的创新意识、‌创新精神和实践能力为目标‌，激发学生的科学兴趣，‌鼓励学生参与科技创作等活动，如科学实验、科技制作和科技竞赛等，培养学生的创新意识和实践能力，全面提升学生的综合素质。

6.心理健康护航。通过设立心理健康教育专项课题、‌制定心理危机紧急处置预案、‌建立家校沟通互动机制等措施，加强学习辅导和心理健康教育，建立学习困难学生帮扶机制，提供专业的心理咨询服务，为青少年心理健康护航提供有力保障。

四、主要措施

1.教学管理

（1）制定科学的教学计划：明确教学目标，合理安排教学进度，确保教学活动的有序进行。

（2）强化备课与检查：要求教师充分备课，写好教案，并定期进行教案检查，确保教学质量。

（3）规范上课与检查：教师应按计划完成教学任务，注重教学方法，同时加强对教师上课情况的检查。

（4）完善教学质量管理：建立教学质量保障体系，定期组织教学观摩、研讨等活动，促进教师交流与合作。

（5）加强教学资源管理：合理配置教学资源，确保教学设施、教材等正常运行。

（6）加强教师培训，提高教师的业务能力和教学水平。

（7）实施课堂教学改革，鼓励采用多元化的教学方法和手段。

2.教学实施

（1）强化基础教学，注重知识的系统性和逻辑性。

（2）开展课外拓展活动，丰富学生的校园生活，提升学生的实践能力和创新能力。

（3）加强学生评价，采用多元化的评价方式，全面了解学生的学习情况。

3.教学监督

（1）定期进行教学检查和评估，及时发现并解决教学中的问题，确保教学计划得到有效执行。

（2）建立有效的师生反馈渠道，及时收集和处理教学过程中的问题和建议，持续改进教学工作。

五、保障措施

1.制度建设：执行教学工作例会制度，完善教学管理制度，包括教学计划管理、教学质量监控、教师评价与激励机制等，确保教学活动有章可循。

2.课程管理：优化课程设置，确保课程内容符合国家课程标准，同时鼓励创新，开设跨学科、实践性强的特色课程。

3.教学资源配置：合理分配教学资源，包括教室、实验室、图书馆等，确保教学活动顺利进行。

4.规范招生与学生管理：严格执行招生政策，建立健全学生管理制度，营造良好的校园文化氛围。

5.加强师资队伍建设：定期组织教师培训，提升教师专业素养和教学技能，鼓励教师参与学术研究和社会实践，提升教学水平。

6.优化教学环境：改善教学设施，提供良好的学习环境。

7.加大资金投入：保证教学活动的顺利进行，满足教学需要。

8.教学质量评估：建立科学的教学质量评价体系，定期开展学生评教、同行评议等活动，及时反馈并改进教学质量。

六、大事安排

 

 

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