淄博市博山小学2023-2024学年度体育发展报告

淄博市博山小学积极响应国家关于加强学校体育工作的号召，致力于提升学生的体质健康水平，推动体育教学创新与校园体育文化的全面发展。

一、体育教学改革

本年度，我校体育教学以“健康第一，全面发展”为核心理念，实施了一系列教学改革措施。设计了“健全体育课程”和“民间传统体育游戏课程”，着重打造“四化”体育课堂，通过深入研究民间传统体育游戏融入小学体育课课程，实现在体育课堂中激发学生对体育活动的兴趣，提高参与度的目标，丰富了课程体系，满足不同学生的兴趣需求。实施分层教学，针对不同体质与技能水平的学生制定个性化训练计划，确保每位学生都能在适合自己的难度下进步。

二、体育教师配备

为保障教学质量，学校加大对体育师资队伍的建设力度。目前，体育教师团队共7人， 学校每周进行体育教研并定期参加市级以上专业培训。此外，学校为体育教师提供了丰富的教学资源和先进的教学设备，支持他们创新教学方法。

三、体育经费投入与场地设施建设

本年度，学校体育经费投入总额达5万元，较上一年增长了 2.4%。资金主要用于体育设施的更新升级和维护，包括   对室外跑道进行了翻新，增加了多功能运动场，为学生提供了更加安全、专业的运动环境。此外，我们还增设了智能体质监测设备，为学生体质健康测试提供精准数据支持。

四、学生体质健康测试

通过定期开展学生体质健康测试，我们对全校学生的身体素质进行了全面评估。结果显示，学生体质健康合格率95%以上，近视率与上学年持平，肥胖率下降了2.7%，这得益于学校体育课程的科学安排和课外体育活动的广泛开展，如“阳光体育一小时”活动、校园足球联赛等，有效促进了学生体质的提升。 

淄博市博山小学在体育教学、师资建设、设施改善及学生体质健康促进方面取得了显著成效。未来，我们将继续深化体育教学改革，加大投入，优化资源配置，为学生创造更加优质的体育教育环境，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。