淄博市博山小学落实以体育人 打造育人特色

体育是学校教育工作的重要组成部分和实施素质教育的重要内容。多年来，博山小学以“一校一品”建设为契机，以体育人，切实发挥体育在培养和践行社会主义核心价值观，推进素质教育中的作用，引导学生完善人格修养，助推学生全面发展。回顾本学年，在学校领导的大力支持下，在全体教师的团结一致下，学校体育工作取得了飞跃发展，创造了新的成绩，取得了新的突破！现总结如下：

一、千锤百炼自身业务，精益求精教学质量

1、学好新课标，加深课改认识。体育组全体教师定期参加市、区、校教研、交流、外出培训学习，教科研意识和气氛浓厚。通过教研，根据实际情况，一二年级每周四节体育课，三至五年级每周三节体育课，制定体育教学工作计划及教学进度。课前认真备课，课后及时总结反思，结合实际情况上好每节课。在教学中能以现代课堂理念规范自己，教学质量有明显的提高。

2、集思广益，敢于创新，精心设计课堂。通过每人一堂公开课和一师一优课等活动，有效地提高了教师的专业素养，增强团队意识，提高科研能力。本学年，博山小学多名体育教师先后参加市区组织的公开课活动，并获得优秀成绩。

二、人人参与阳光体育，班班打造运动特色

丰富大课间活动内容，集体活动与级部特色活动交替进行，将健身操、跳皮筋、跳绳、素质练习有机结合，将学校的特色活动与学生的个人活动进行整合，避免了“一刀切”，充分挖掘了学生的运动潜质，激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的课间生活，得到师生和家长的一致好评。我校体育教师着力于打造特色阳光大课间，充分挖掘教育资源，集体育、德育和艺术于一体，为广大学生设计出了合理、有效的锻炼方法，让全体学生走到操场上、沐浴阳光下、享受运动带来的无限乐趣。

三、科学训练，讲究实效

“台上一分钟，台下十年功。”学校高度注重运动队的训练，拥有男女手球队各1支，男女足球梯队4支，田径队1支，乒乓球队1支，健美操队1支，每天下午坚持训练，形成了教师有特点，学生有特长，比赛有成绩，社会有影响的建设模式。小队员们代表学校参加市区各类比赛，并取得了优异成绩。本学年参加的各类比赛中，获得:全国手球比赛女子季军。淄博市手球比赛男子冠军。博山区手球比赛男子冠军，女子亚军。博山区中小学生田径运动会团体第一名。博山区中小学生羽毛球比赛团体冠军。博山区中小学生跳绳比赛团体亚军。博山区中小学生游泳比赛团体第二名。 博山区中小学生篮球联赛男子亚军、女子季军。博山区首届“小树优成”杯全国青少年校园足球特色学校班级冠军足球联赛男子亚军、女子亚军。

四、体育比赛常态化，以赛促教，以赛促学，以赛促练

学校定期举行各项体育赛事，每年3月份学校组织进行了跳绳比赛。4月底举办了田径运动会。5月份进行了学生体质健康体质检测，6月举办了校园足球节，7月份举办游泳比赛，检验学生8个课时的游泳成果。9月底举行了全员运动会，10月分举行了手球比赛，11月举办了篮球联赛，12月举行跑操比赛。学生和家长合作、互动，完成比赛，提高了学生的运动能力，促进了家长和孩子的交流。真正做到了月月有比赛，班班有活动，人人都参与，实现了课上、课下，课内、课外，学—练—赛一体化的新课改要求，为学生提供了展示和检验能力的舞台。

五、激发学生运动兴趣，促进身心健康发展

本学年，我校深入贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，丰富学生校园文化生活，促进同学们德、智、体、美、劳的全面发展，我校开展了20余个丰富多彩的社团活动，其中运动类社团8个，社团形式丰富多样，社团内容育人有趣，为学生活动搭建展示舞台，为丰富学生的课余生活，发展学生兴趣爱好提供了更好的发展空间，孩子们提高自己的综合素质的同时也学到更多的知识，同时获得了家长们的一致好评。

今后，博山小将通过课内、课外相结合，帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，认真贯彻落实“四位一体”目标，打造博山小学的体育特色品牌！