标题: | 淄博市博山小学2023-2024学年 第二学期教科处工作计划 | ||
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索引号: | /2024-5432459 | 文号: | |
发文日期: | 2024-03-01 | 发布机构: | 博山区教育和体育局 |
淄博市博山小学2023-2024学年
第二学期教科处工作计划
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,坚持五育融合,以提高教学质量为核心,以强化教学常规管理、促进教师专业发展为重点,以博山区教育体育局制定的工作计划为准绳,以“课堂教学提效年”为主题,坚持常规工作常抓不懈,优势项目优化推进,引领深化课程教学改革,把准科研方向,提升科研质量推动学校教师培训、教科研工作再上新台阶。
二、工作目标:
按照博山区教育体育局“科研筑基、项目驱动”的工作思路,聚焦教研抓规范、科研提质量,积极开展新课标研学、新课程建设、新课堂达标活动,突出抓好常规教学研究、学业质量提升、重点项目推进等工作,全面提高学校教育教学质量、教育科研成效。
三、工作任务及措施
1. 开展新课程理念提升行动。利用多种途径引领教师学习课程方案、精通本学科课程标准,提炼教学主张,凝练教学文化。组织开展扎实有效的校本培训项目,结合教学实践,深化学习学科课程标准,将备课与课标进行深度融合,丰富三轮备课的模式,让更多的教师深度参与,聚焦课堂,提升教学质量。增加特色教研项目,读写融合、全科阅读、作业布置、教师阅读等。
2. 开展专题示范课研讨展示活动。在上学期双新课堂达标的基础上,继续进行“学课标、学教材和课堂教学达标”活动,促进教师准确理解把握新课程标准和学科教材,落实好山东省中小学课堂教学基本要求,本学期进行专题示范课研讨展示活动。进行阅读推荐课、阅读推进课、党员示范课、青年教师展示课、片区联研课堂展示等。
3.阅读特色工作。以班级共读为基石,继续开展常规化的阅读活动,上好推荐课、交流课等阅读课。参加山东省书香校园的评选,以此为契机,进一步推动学校阅读特色工作。组建全科阅读核心团队、建立全科阅读常态化工作机制、建成博山小学全科阅读课程资源中心。
4.其它。规范督促两个区级名师工作室的运行,并提供必要的保障;对现有的年轻教师继续进行结对式、同伴互助式培养,使他们尽快成长。明确课题的学期工作流程,细化环节指导,推动学校现有课题的实施,并为本年度的课题申报提前做好准备。
四、时间安排:
2月
1.寒假教师读书活动材料检查和读书交流会;
2.区教育规划课题申报工作;
3.青蓝会议总结布置工作;
4.学生寒假实践性作业评选;
5.刘宗顺二级名师工作室第一次线上交流;
3月
1. 刘宗顺二级名师工作室课堂展示活动;
2.低年级绘本阅读课及中高年级第一本班级共读书推荐课展示;
3.各学科开展“大声读给孩子听”活动;
4.青年教师说课专题培训活动;
5.诗词小达人评选活动;
4月
1. 党员示范岗教学展示活动;
2.低年级绘本阅读课及中高年级第一本班级共读书推进课展示;
3.读书节活动启动仪式;
4.承办区教学特色联研展示活动;
5月
1. 青年教师课堂教学展示活动;
2. 古诗背诵检查;
3. 被帮扶教师工作总结、交流;
4. 我读我创作系列评选活动;
5. 第三届校园诗词大会;
6月
1. 两个区级名师工作室进行学期末的展示、总结;
2.语数教研组进行期末复习方法研讨;
3.完成教研工作总结,汇总教研材料;
4.读书节活动总结,评选书香班级、书香学子、书香班级;
5.教师档案的整理、完善;