博山区中心路小学2026年“我们的节日·春节 元宵节”活动方案

博山区中心路小学2026年“我们的节日·春节 元宵节”活动方案

 

一、活动主题

喜庆祥和过大年 · 传统文化我传承

二、活动目的

1.引导学生认知、尊重、继承和弘扬中华优秀传统文化；

2.通过实践体验，增强对春节、元宵节习俗的理解与情感认同；

3.培养学生动手能力、合作意识和文化自信；

4.营造欢乐、祥和、文明、安全的节日校园氛围。

三、活动时间

2025至2026学年寒假

四、活动内容

1.年味大收集

活动年级：一至五年级

了解博山的春节民俗文化，搜集身边的年味，比如和父母一起赶大集、置办年货、大扫除、贴春联、包饺子、吃团圆饭、做汤圆、正月十五扮玩等。

2.巧手扎灯笼

活动年级：一年级

活动要求：在家长的指导下，用自己灵巧的双手扎出一个个吉祥的灯笼，以此形式来感受中华民族的传统文化。（备注：不要直接从网上购买成品）

3.孝亲表年味

活动年级：二年级

活动要求：爱是历久弥新的年味。录制拜年视频，向长辈拜年，感恩陪伴、感恩养大，送去最真挚的新春祝福。

4.春节主题绘画或剪纸

活动年级：三年级

活动要求：生肖是中华传统文化的一部分，每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗等各不相同，学生以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现马，备注：如果是绘画创作，可以运用彩笔、水彩、油画棒、彩铅等不同绘画工具，展现对马年的理解，画在八开素描纸上。如果是剪纸，要贴在八开素描纸上。

5.变废为宝

活动年级：四年级

活动要求：收集身边的废旧物，发挥自己的想象变废为宝，做成有“马”元素的环保制品。

6.手抄报：马年文化手抄报

活动年级：五年级

活动要求：学生以“马年”为主题制作手抄报，纸张为八开素描纸，收集马的各种形象、在传统文化中的象征意义等资料，配以插画和文字，加深对马年文化的理解。

五、活动要求

活动年级	内容	作品数量	上传照片或视频
一年级	灯笼	8	照片2张
二年级	拜年视频	3
三年级	春节主题绘画、剪纸等（八开素描纸）	5	视频3个
四年级	变废为宝作品	5	照片2张
五年级	手抄报（八开素描纸）	5	照片2张
备注：1.每班两张照片分别为一张制作时的照片，一张为制作完成后学生手拿作品的照片。注意学生的衣着和精神风貌。2.照片或视频上传时间为2月13日（腊月二十六）之前。各班将以班级命名的文件夹，上传到钉钉群文件夹“2026年春节元宵节”中。

六、活动评选

开学后，根据学生所交作品，评选出一定数量的优秀作品和班级优秀组织奖。

                               

                  博山区中心路小学

                            2026年2月