博山区教育和体育局
标题: 博山区中心路小学2022-2023学年第二学期“片区联研”教学活动方案
索引号: /2023-None 文号:
发文日期: 2023-04-21 发布机构: 博山区教育和体育局

博山区中心路小学2022-2023学年第二学期“片区联研”教学活动方案

发布日期:2023-04-21
  • 字号:
  • |
  • 打印

博山区中心路小学2022-2023学年第二学期片区联研”教学活动方案

 

一、 指导思想

为提升课堂教学效率,抓好教育教学、教研教改及片区教学工作,探索集体教研的新路子和新方法,根据博山区小学“片区联研”教学活动的文件精神,博山区中心路小学、源泉镇中心学校、崮山镇中心学校三所学校组成一个组,共同开展片区联研活动,充分发挥各校教师的主体能动性,增进学校之间的相互交流、相互学习、取长补短,实现资源共享,力争通过片区联研活动,使片区各校的教学教研工作更趋规范、科学、高效,以此促进片区各校教育教学工作取得突破性发展。

二、组织形式

三所学校经过协商,成立工作领导小组。由博山区中心路小学负责牵头,郑升龙副校长担任组长赵廷华、李海莹两位副校长担任副组长,三所学校相关科室领导担任具体学科工作小组组长组建了片区联研专项工作钉钉群,领导小组、工作小组及讲课教师全部入群,集中进行部署和研讨。

三、活动形式

以公开课为载体,总结、交流和反思新课程改革中新教材使用、教师教学和学生学习情况,加强以课堂教学、教学观摩、集体备课、课例分析为重点的教学研讨工作,不断提高本片区全体教师的教育教学水平。

四、活动基本流程

(一)准备阶段

1.三所学校成立片区联研钉钉群,分别组建团队,共同交流活动相关问题;

2.各学校确定授课教师,定好课题,成立学科备课团队;

3.三轮集体备课:主讲教师备出教案,进行三次试讲。本校备课团队根据课堂结合教学设计进行讨论,找出存在问题和不足,主讲教师进行修改、补充完善教案。

4.严格按照区集体备课三轮备课模式,每次试讲,团队教师全员参与听课评课,争取打造精品课例。

(二)活动阶段

1.博山区中心路小学为这次活动的主场,其它两所学校按照区基础教育发展研究中心定的时间,按时到承办学校展示公开课;

2.活动当天,三所学校所有语文、数学、道德与法治、英语学科教师参与听课、评课;

3.活动当天,第一、二、三节分别是授课教师执教,按照崮山镇中心学校、源泉镇中心学校、博山区中心路小学的顺序依次进行,第四节课为评委评课时间。第二节课后大课间时间,评委检查各片区学校的集体备课材料。讲评课地点为博山区中心路小学负一层录播室。

(三)总结阶段

1.活动结束后,授课教师进行教学反思,完善教学设计,并发到片区联研钉钉群,与片区学校教师进行分享;

2.所有参加听课的教师,撰写心得感悟,并由各学校负责人收好存档;

3.承办学校完成公众号,对此活动进行宣传。

五、活动具体安排(见附件)

希望通过这次活动,在各位教研员的指导下,片区学校的课堂教学管理、教师的业务提升以及专业成长能够更进一步,为片区学校提高教育教学质量打下坚实的基础。

 

博山区中心路小学

  20234