标题: | 博山区中心路小学试卷、教辅、阅读材料等审核制度 | ||
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索引号: | /2024-5446074 | 文号: | |
发文日期: | 2024-04-03 | 发布机构: | 博山区教育和体育局 |
博山区中心路小学试卷、教辅、阅读材料等审核制度
为落实博山区教育和体育局关于试卷、教辅、阅读材料使用与管理的相关精神,规范办学行为,切实做好教辅材料的使用与管理工作,特制订本制度。
一、 成立材料审核专项行动领导小组
我校成立以康成伟校长为组长,张伟主任、路姣姣主任为副组长的工作领导小组,具体分工如下:
组 长:康成伟
副组长:张伟、路姣姣
组 员:岳艳丽、孙启连、李明宇、王建军、张娅薇、赵婷婷及各班班主任
二、审查内容
(一)自命题试卷材料审查
确保内容符合国家教育部门的要求和标准,不含有违法、违规、违背社会主义核心价值观的内容。需符合国家教育政策和课程标准;尊重历史事实,遵循科学原理;不得含有有损国家尊严、利益和民族团结的内容;不得含有宣扬封建迷信、邪教、恐怖主义等有害信息;不得含有歧视性、侮辱性、低俗、暴力等不良内容;不得涉及侵犯他人知识产权、隐私权等法律法规禁止的内容。
对自命题试卷材料中的敏感词汇、概念进行排查,如涉及政治、宗教、民族等方面的敏感词汇,要确保其表述准确、客观、中立。对自命题试卷材料中的图片、图表、数据等进行审查,确保其来源可靠、真实,不含有任何违法违规信息。对自命题试卷材料的结构、逻辑、难度等方面进行评估,确保其符合教学目标和学生的认知水平。
建立自命题试卷材料意识形态排查的长效机制,定期对已使用的自命题试卷材料进行复查,确保其始终符合国家教育部门的要求和标准。
(二)作业内容材料审核
作业设置特别关注涉及国家主权、国家安全、社会安全、民族宗教等方面的内容,以及重大革命题材和重大历史题材的内容。这些内容需要与党和国家的方针、政策、法律条例保持一致。
优化作业内容,提高作业质量。各备课组组织任课教师先周备课,围绕教学目标和教学重难点精选作业内容,切实减轻学生的作业负担。一是贴合学生实际,突出重难点;二是面向全体学生,分层布置作业;三是提倡根据学科特点布置趣味性、挑战性、实践性的多样化的作业。四是学科协调布置,控制作业总量。
教务处、教研室定期将作业检查情况反馈给各学科组,由备课组长分工负责、反馈到人。定期开展优秀作业、优秀作业批改记录展评活动,供老师们互相学习借鉴。学校把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。
每周,级部主任对所在级部每周家庭作业进行审核,审核通过后的作业在学校群、班级群进行公示,以接受学生家长与社会各界的监督。定期对作业材料进行复查,确保其始终符合国家教育部门的要求和标准。
(三)阅读材料内容审核
教务处带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上,再进一步按照教育部《办法》要求,认真排查馆藏书籍,发现不符合要求的书籍要封存管理,不准借阅。各级部各班要随时检查各班读书角以及学生带入学校的课外读物,发现不符合要求的读物,要教育学生禁读并及时告知家长。各班要通过家长会、家长群、家访等方式,使广大家长熟知教育部《办法》中规定的“十二种情形”不宜读物,并对家藏图书进行排查,发现不符合要求的图书应剔除,禁止学生阅读。
各班主任及全体教师,要严把“十二种情形”关,严防不良读物进校园,如有发现及时处理。推荐学生课外读物要坚持教育部《办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性"原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准,从严管理,确保好书进校。各班主任也要按照“原则”和"标准”指导家长的购书行为。
三、审查工作要求
1、加强组织保障,推进试卷、教辅、阅读材料使用与管理常态化。
学校成立业务校长任组长,教务处主任任副组长,各级部组长和各班主任为成员的试卷、教辅、阅读材料管理小组,负责学校学生试卷、教辅、阅读材料管理工作,切实做好本项工作良性发展。
2、注重宣传,使教师、学生、家长对学生试卷、教辅、阅读材料的使用和管理工作人人皆知。形成工作合力,保证工作效果。
3、严格管理,失职问责。
全校教师要增强责任心,严守纪律,规范自己的行为。凡因工作不力致使学生试卷、教辅、阅读材料出现问题者,对当事人严肃问责。
通过以上措施,有效确保自命题试卷材料、作业及阅读材料的合法性、合规性和科学性,为学生提供一个健康、安全的学习环境。
淄博市博山区中心路小学
2024年4月3日