博山区五岭路小学线上巡课制度

博山区五岭路小学线上巡课制度

 

一、制度目的

加强线上教学常规管理：保证线上教学秩序的正常进行。

提升教学质量：通过巡课发现并解决教学中存在的问题，促进教师教学能力的提升。

促进学生参与度：关注学生在线上课堂中的参与度和学习效果。

二、巡课内容

1.教师精神状态

是否提前进入线上课堂，做好教学准备。

授课过程中是否精神饱满，充满激情，仪态端正，语言亲切。

2.规范教学行为

是否使用普通话教学，行为是否得体。

是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。

是否有迟到、脱岗或中途离开课堂现象。

3.学生参与课堂活动情况

教师是否注意激发学生的线上学习兴趣，调动学生参加学习的积极性。

学生是否有随便讲话、吵闹、做与课堂无关的事情等现象。

教师线上教学的管理是否有效。

4.课堂教学的组织情况

教师是否采用一定方式进行线上学生学习情况的评价。

是否采用“学讲结合”的形式组织线上教学，是否有学生交流与讨论，是否有连麦的展示和质疑。

三、巡课办法

1.巡课全覆盖

做到对全校三个交互教室的线上教学进行全面巡查。

巡课人员需由管理员加入巡课组，实时关注教学情况。

2.巡课记录与反馈

巡课人员需认真记录巡课过程中发现的问题和亮点。

对发现的问题及时与教师沟通，提出改进意见。

对严重问题需向上级领导汇报，并跟踪整改情况。

3.定期总结与通报

每周或每月对巡课情况进行总结，形成巡课报告。

对好的做法进行表扬和推广，对存在的问题进行通报并督促整改。

四、具体安排

1.时间安排

巡课人员需根据学校每天安排的课程表在淄博大数据智慧教育平台进行巡课。

确保每天对课程表安排的直播课程进行一定次数的巡查。

2.技术支持

提供必要的技术支持，确保巡课人员能够顺利利用淄博大数据智慧教育平台进行巡课。

对教师使用淄博大数据智慧教育云平台进行直播授课进行培训和指导。

 

 

博山区五岭路小学        

2024年10月11日