博山区四十亩地小学体育教育自评报告

博山区四十亩地小学体育教育自评报告

我校坚持树立 “健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》，根据有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下：

一、学校体育课的开设

学校已按照国家课程标准开齐开足体育课，1-2年级每周4节体育课，3-5年级每周3节体育课，都有专任教师上课。在此基础上，每个年级每天都组织大课间活动，为了充分保障校内一小时的锻炼时间，为当天没有体育课的班级，安排了一节阳光体育课。 学校还开展了丰富多彩的社团活动，如：跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等。

二、体育训练开展情况

强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校每学期都会举办学生运动会，利用课后服务时间组建体育社团活动等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。

三、体育比赛组织及参加情况

建立校内联赛体育竞赛体系，在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，逐步形成了学校主导、班级和学生主体的训练竞赛体系，每学期都要举办学校体育节。在县中小学运动会中，我校参加了小学组的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、等个项目，取得了优异的成绩。

四、体育教师队伍建设情况

我校现有体育教师6人，均取得专科以上学历。体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚学生的现象，具备从事体育教学所必需的基本功。有较强的组织体育充赛和训练能力，体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反恩淮确地理解“课标”精神，恰当地新的教法和新的学法，切实落实好“课标”的新理念,改学习方式、教学方法和评价方式。每学期都会组织老师们进行专业培训，提高自身的素养。

五、体育场地配置及管理情况

学校积极争取建设资金，按 《学校体育卫生条件试行基本标准》 等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。为学校顺利开展体育教学和训练提供了有力保障。