博山区四十亩地小学体育发展年度报告

博山区四十亩地小学体育发展年度报告

 

我校坚持以“四十亩地每一粒种子的沃土”的办学理念，充分挖掘学生的潜能，努力提升学生的体质健康水平。

一、规范管理，开好体育课程

我校严格按照国家要求，能够按规定开足开齐体育课程，规范做到有教材、有教师、有计划、有总结。在课表安排、师资配备等方面保证体育课程有足够的时间完成教学任务。

二、攻坚突破，提高学生身体素质

1.教会

根据国家体质健康检测标准要求及博山区中小学体育项目技能链分年级普及工作方案，在上课模式和方法上攻坚突破创新，课前五分钟进行跳绳训练，提高体育课实效，并帮助学生熟练掌握1-2项运动技能。除此之外，一、二年级拓展一项体育游戏，三四五年级每周有一节足球课或一节篮球课。

2.勤练——大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

（1）扎实落实好学生的每天一小时活动，开展丰富多彩的阳光体育大课间活动，每月进行一次大课间活动评比。

（2）鼓励学生参加各类体育活动，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。本年度我们学校开设：足球、篮球、乒乓球、象棋、田径、武术、健美操等体育项目社团。

3.常赛——开展丰富多彩的体育比赛活动

（1）学校体育活动：开展国防教育周武术操、队列队形及跑操比赛、举办学校达标运动会，开展“奔跑吧，少年”五年级跳绳比赛，学生跳绳平均数为160/分钟；四年级跳长绳比赛，最优班级每分钟达到298个；举办学校春季田径运动会、一年级跳绳比赛、二年级篮球比赛、三年级足球比赛等活动。

（2）参加博山区体育节相关赛事：参加博山区中小学游泳比赛获第四名，博山区秋季田径运动会获团体总分第二名及道德风尚奖，中小学排球比赛男女均获第四名，乒乓球比赛获团体第三名、男子甲组第一名、男子乙组第二名； 青少年轮滑比赛获第七名。中小学羽毛球比赛获团体总分第五名，智力运动会获团体总分第三名，跳绳比赛获团体第六名，中小学篮球比赛获男子亚军，女子季军；踢毽子比赛获团体总分第四名；参加博山区中小学生健美操啦啦操比赛获团体总分第二名；网球比赛获团体总分第四名。

三、提升师资力量、打造活力团队

学校现有专职体育教师9名，兼职1名，我校体育教师注重自身专业技能的发展，充分发挥教研组功能，积极推荐体育教师参加各类培训、学习活动。为促进学生全面、主动、和谐地发展，使体育课的内容具有多样性、可选择性，给学生更多的选修资源。

四、工作成效

我校体育场地建设达到标准化建设要求，建立健全了体育教育管理机构，不断提高学校体育教育水平，加大对学校体育教育经费的投入和器材配备，保证了学校体育教育快速、健康发展。

教师队伍建设工作的扎实开展使不同层次的教师得到了锻炼，教师专业化水平取得长足的进步。近年来，学生体育活动参与率达到100%。

五、存在问题与不足

1.资源利用不足：在体育课程与活动的组织过程中，未能充分利用学校及社会资源，导致部分活动效果受限。

2.个性化指导不足：在体育教学过程中，未能充分关注每个学生的个性化需求，导致部分学生在技能提升上存在困难。

3.赛事参与度有待提高：尽管已成功策划了多场体育赛事，但学生的整体参与度仍需进一步提高。

四、改进措施与计划

1.加强资源整合：积极寻求与校内外资源的合作与共享，为体育课程与活动的组织提供有力支持。

2.注重个性化教学：加强对学生个性化需求的关注，提供针对性的教学指导，帮助学生更好地提升体育技能。

3.丰富赛事内容与形式：通过丰富赛事内容与形式，提高学生的参与度和兴趣，打造具有特色的校园体育品牌。