博山区实验小学教辅材料征订专项整治工作方案

博山区实验小学教辅材料征订专项整治工作方案

 

一、工作目标和任务

（一）工作目标

本次专项整治工作的目标是将学校教辅材料使用纳入有管理、有规范、有监督的轨道，保证教辅材料的质量，促进学生的全面发展。

（二）工作任务

1.建立教辅材料质量评估机制，确保教材质量的合格与真实性。

2.组织开展教师教辅材料使用培训，提高教师的教育教学水平。

3.加强学生教辅材料使用情况的监督，确保教辅材料使用符合规范要求。

二、工作流程和具体措施

（一）工作流程

1.确定整治方向和目标：明确教辅材料使用的问题和整治目标。

2.建立工作小组：成立由教导处、图书馆、后勤等部门组成的工作小组，负责协调、推动整治工作。

3.制定具体措施：根据问题和目标，制定相应的整治方案和实施细则。

4.宣传与培训：通过多种渠道宣传整治工作的重要性和具体措施，并组织相关培训活动。

5.监督与检查：加强对教辅材料使用的监督和检查力度，发现问题及时进行整改。

6.评估与总结：对整治工作进行评估和总结，总结经验，改进工作。

（二）具体措施

1.建立教辅材料质量评估机制：制定评估标准和流程，对教辅材料进行质量评估，排除质量不合格的教辅材料。

2.组织教师培训：组织教师参加教辅材料的使用培训，提高教师的专业素养和教学水平。

3.加强学生监督管理：加强对学生教辅材料使用情况的监督和管理，建立使用规范，防止学生过度依赖教辅材料。

三、工作评估和反馈机制

建立专项整治工作的评估和反馈机制，定期对整治工作进行评估和总结，及时发现问题并进行调整。通过收集教师和学生的反馈意见，不断优化工作方案，提高整治工作的针对性和有效性。

四、成果评估和效果监测

建立成果评估和效果监测机制，对整治工作的成果进行评估和监测。通过学生的学习效果和教师的教学反馈等综合指标，评估整治工作的效果，进而调整工作方案，不断提高整治工作的质量和效果。

 

                               博山区实验小学      

                               2024年3月1日