博山区石炭坞小学2023-2024 学年度“达标课堂”建设实施方案
为深入贯彻“双减”政策,落实《义务教育课程方案(2022 年版)》《义务教育课程标准(2022 年版)》和省教育厅《关于印发山东省中小学课堂教学基本要求(试行)的通知》(鲁教基字〔2022〕15 号)精神,根据市教研院组织的“双新达标课堂”活动和我区开展的“两学一达标”两个活动方案要求,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央、国务院“教育强国”战略,省委、省政府关于“教育强省”建设决策部署和市委、市政府关于“强富美优”城市建设目标要求,以市“双新达标课堂”建设和区“两学一达标”活动为载体,推进学校义务教育课程实施,将新课标理念融入教学管理运行全过程,全面落实学校高效课堂建设主体责任,提升教学管理水平,营造“强课提质”氛围,引导学科教师转变教学观念,不断提升课堂教学设计与实施水平,实现学科育人目标,提高学生核心素养,推动义务教育高质量发展。
二、活动目标:
不断完善课堂教学管理制度,有效改善课堂改革创新工作环境,提升教学管理和服务水平,打造体现学生主体的课堂文化,满足学生个性化发展需求。2023 年底前,学校完成达标课堂自评工作,全体任课教师通过学校测评和区县验收。2024 年 4 月底前,完成市级验收。
三、达标人员:全体任课教师
四、考核办法
1.成立领导组织
组 长:陈立辉
副组长: 任纪好 李 勇 陈 斌
成 员:刘 兵 刘新迎 曲 兵 魏丽洁 李 磊
2.成立达标考核评委组:
校级达标课评委:陈立辉、任纪好、李勇、陈斌
全员达标课评委:刘 兵、魏丽洁、 曲 兵、李 娜、丁 萌、于 菁、孙婷、
扈青青、任继国、杨俊波、赵玉锋、张煜琦、张红霞
3.评价标准
达标课堂标准执行《淄博市“双新达标课堂”评价标准(试行)》。得分 90 分及以上即优秀;得分 80 分及以上即达标;80 分以下为不达标。
五、授课地点:学校四楼交互式教室
六、达标步骤和要求:
第一阶段(10 月 16 日-11 月 10 日)校级达标课。每个学科组最少确定 1 位人选打磨校级标杆课。校级标杆课全部在淄博市智慧教学大数据平台(交互式在线系统)专递课堂标签下展示,标题命名为:标杆课+学校+姓名+学科。区教研中心对校级标杆课进行审核,确定区级标杆课并进行表彰。
第二阶段(11 月 10 日-12 月 20 日)全员达标课。
学校达标考核评委小组,依据标准进行客观的打分与评定。各学科组必须于 12 月 20 日之前完成学校对全体任课教师的达标验收工作,并确保全员达标。
第三阶段(12 月 20 日-1 月 10 日)汇总材料,迎接区市级验收。
学校对活动过程中教师个人教案、听课笔记、评课记录、听课量化打分表等各种原始资料进行整理,及时归档。同时于 2024 年 1 月上旬迎接区教研中心对学校的复核验收工作,于 2014 年 4 月底迎接市级抽查验收。
博山区石炭坞小学
2023 年 10 月 12 日