博山区考院小学课后服务听课巡视制度

博山区考院小学课后服务听课巡视制度

 

一、目的

 为规范课后服务教学秩序，提高课后服务质量，保障学生权益，特制定本巡课制度。通过定时巡查，及时发现并解决课后服务中的问题，确保课后服务安全、有序、高效开展。

 二、巡课人员

 1. 学校行政领导：包括校长、副校长、教导主任等，全面负责巡课工作的组织与领导，每周至少巡课2次。

2. 年级组长：负责本年级课后服务巡查，熟悉本年级学生与教师情况，每日至少巡课1次。

3. 家长志愿者：每班每月安排4-5名家长志愿者参与巡课，从家长视角监督服务，每月至少巡课4次。

三、巡课安排

 1. 时间安排：课后服务期间，按照不同时段进行分段巡课。低年级为15：50—16;30，中高年级为15：50—17:00。每次巡课时间不少于3分钟，确保各时段教学活动都能得到有效监督。

2. 路线规划：制定科学合理的巡课路线，涵盖所有开展课后服务的教室、功能室及活动场地，保证不遗漏任何区域。

 四、巡课内容

1. 教师到岗：查看教师是否按时到岗，有无迟到、早退、旷工现象，中途是否擅自离岗。若发现未按时到岗，立即联系相关教师，了解情况并记录。

2. 教学开展：观察教学内容是否符合课程设计，教学方法是否得当，学生参与度如何。如发现教学内容偏离计划或方法不当，及时与教师沟通提出建议。

3. 学生出勤：检查学生实际出勤人数与登记人数是否一致，了解学生缺勤原因，对无故缺勤学生及时联系家长核实情况。

4. 课堂纪律：查看课堂秩序是否良好，有无学生打闹、喧哗等影响教学的行为，教师是否及时管理。若纪律混乱，协助教师维持秩序。

5. 安全卫生：检查教室及活动场地设施设备是否存在安全隐患，卫生状况是否良好，发现问题及时通知相关部门处理。

 五、巡课记录

 

1. 记录表格：设计统一的巡课记录表，内容包括巡课时间、巡课人员、巡查班级、教师姓名、课程内容、学生出勤、课堂纪律、安全卫生情况及存在问题与建议等。

2. 记录要求：巡课人员认真填写记录，如实记录巡查情况，发现问题详细描述，提出具体可行的改进建议。

 六、问题处理

 1. 当场解决：对于轻微问题，如教师教姿教态不规范、学生坐姿不端正等，巡课人员当场提醒教师和学生改正。

2. 及时反馈：较严重问题，如教学内容错误、安全隐患等，巡课结束后立即向相关教师和部门反馈，要求限期整改，并跟踪整改情况。

3. 定期总结：每周对巡课发现的问题进行汇总分析，召开专项会议，研究解决措施，形成长效机制，不断完善课后服务工作。