幼儿园园长任（聘）期结束综合督导评估指标体系

A1.加强

党建工作

（10%）

B1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论武装，坚定理想信念和正确的政治立场，自觉带头并教育引导教职工坚决捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；落实党组织领导的园长负责制，认真履行“一岗双责”，严格落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制。坚持党建引领学前教育高质量发展。（10分）

组织人事科

A2.坚持

规范办园

（10%）

B2.办园条件达到《山东省幼儿园办园条件标准》；按照有关规定要求，规范招生和编班，不以任何形式进行入园考试或测查，确保招生公平公正、平稳有序。（3分）

学前教育科

  项目办

B3.严格按规定和标准收取保教费、住宿费、服务性收费和其他代收费，不得违规收费；加强内部管理，规范资金管理使用和财务行为，提高资金使用效益；保教费主要用于保育教育活动、改善办园条件和保障教职工待遇等。（4分）

计财计审科

B4.加强园所文化建设，合理规划并灵活调整室内外空间布局，配备种类丰富、数量充足的玩教具，最大限度满足幼儿生活和游戏需要。（3分）

学前教育科

项目办

装备科

A3.保教

队伍建设

（15%）

B5.园长符合《幼儿园园长专业标准》要求，原则上应具有一定年限幼儿园工作经历，取得任职资格培训合格证书；按相关规定要求配足配齐教职工，专任教师全员具有相应教师资格证；保育员、卫生保健人员、炊事人员、安保人员等资质符合有关规定要求。（5分）

组织人事科

体育综合科

后勤保障科安全管理科

B6.加强师德师风建设，推进落实《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，定期开展师德失范警示教育，无歧视、侮辱、体罚或变相体罚等有损幼儿身心健康的行为；落实教师考核、绩效分配、聘期管理、教师培训等政策，激励教师爱岗敬业、潜心育人；关心教职工思想状况，加强人文关怀，促进教职工身心健康。（5分）

组织人事科

学前教育科

工会

B7.幼儿园与教职工签订合法合规的劳动合同、聘用合同，及时足额发放教师工资，依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金，维护教职工合法权益。（5分）

组织人事科

学前教育科

计财审计科

A4.实施

科学保教

（20%）

B8.落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》要求，树立科学保教理念，遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，尊重幼儿个体差异，促进幼儿身心健康发展。（6分）

学前教育科

教研中心

B9.根据幼儿特点科学安排一日教育活动，坚持以游戏为基本活动，为幼儿提供有利于激发学习探索、安全、丰富、适宜的环境；加强师幼互动，理解尊重幼儿并支持其有意义地学习；保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。（8分）

学前教育科

体育综合科

B10.注重幼小科学衔接，全面开展入学准备教育；杜绝教学内容、教育方式、教育环境、管理方式等“小学化”倾向。（6分）

学前教育科

教研中心

A5.确保

安全卫生

（20%）

B11.健全安全卫生管理和风险管控制度，落实安全责任制；配备安全设备设施，落实校园安防建设“4个100%”要求；通过“1530”安全教育、专题讲座、家长会等方式，加强对幼儿及家长安全教育；按规定开展心理健康教育，培养幼儿健康行为。（10分）

安管科

体育综合科

宣传思政科

B12.完善健康检查、卫生消毒、疾病预防、安全饮水等措施，关注幼儿用眼卫生，增强幼儿体质，预防和减少疾病发生；科学制定带量食谱，每周向家长公示，确保幼儿膳食营养均衡。（10分）

体育综合科

后勤保障科

A6.推进

家园共育（5%）

B13.建立常态化家园共育机制，倾听家长意见建议，了解幼儿在家庭中的表现；通过家长开放日、家长会等形式开展科学保育教育宣传和指导，协同促进幼儿身心健康成长；与社区、家庭密切合作，充分利用自然、社会和文化资源，共同创设良好育人环境。（5分）

学前教育科

A7.任职成效与满意度（20%）

B14.任（聘）期初与结束对比，办园质量总体状况及发展变化情况，任（聘）期内幼儿园及园长本人获得过市级以上基础教育教学成果奖和其他表彰奖励情况。（10分）

督导室

B15.围绕幼儿园管理、师德师风、安全卫生、办园条件、办园行为、办园质量等方面，开展家长对幼儿园的满意度调查，满意度应达到85%以上，按递增比例赋分。（10分）

督导室