博山区教育和体育局
赵国良代表:
您提出的《关于在我区开展中小学行走的研学课程的议案》收悉,现答复如下:
首先感谢您对全区教育工作的关心和支持。收到提案后,我们进行了认真研究,认为您的建议对于推进我区研学实践活动开展,更好发挥优质教育资源带动作用,提升人民群众的获得感和幸福感,具有很好的现实意义和指导意义。
我区高度重视学生研学实践工作。一是大力开发研学课程。目前已开发涵盖红色文化、陶琉艺术、生态实践等领域的102门课程,其中《探秘陶琉风韵 传承陶琉文化》被评为省级中小学生精品研学课程,《裕禄故乡红色之旅》《陶琉之乡文化传承》《寻访红色足迹感受传统文化》《乡土文化主题---陶泥》等9个课程被评为市级研学旅行精品课程(培育课程)。二是加强研学师资队伍建设。我区已组建覆盖全学段、全学科的研学课程编写小组,定期开展教师研学专项培训;引导学校鼓励教师参与课程研发,将其纳入职称评聘加分项,推动全区中小学研学课程编写工作。三是加强研学基地管理。目前全区拥有省级研学基地6家、市级基地10家,配套设施持续完善。四是强化研学实践评价。出台《博山区中小学研学管理办法》,从课程效果、学生反馈、安全保障等维度开展综合评价;同步设立“优秀研学基地”“精品课程”等评选活动,对表现突出的单位和个人给予表彰,激发各方参与积极性。
下一步,我局将联合文旅、发改等部门,结合研学主题,根据各主题内容和载体的地理分布,依据研学游客户需求,合理设计研学游路线,继续开发精品研学课程,提高研学活动质量,从以下几方面推进我区研学工作提质增效。一是明确课程开发方向、资源整合路径及学段衔接机制,确保课程设计科学化、体系化。二是通过外聘专家授课、骨干教师轮训、跨校交流等方式,打造专业化研学师资队伍。三是重点优化基地功能区划分,增设安全设施与数字化教学设备,并推动“一基地一特色”升级改造,确保全区中小学研学设施全覆盖。
感谢您对教育工作的关心和支持,欢迎关注“博山教育体育发布”和学校公众号,了解我区教育相关情况,多提宝贵意见。