对区政协十三届二次会议

第132124号提案的答复

赵玉岩委员：

首先感谢您对全区教育工作的关心和支持。您提出的《关于学生开展义工活动》的建议收悉，现答复如下:

 博山区教体局一直积极倡导学生参与新时代文明实践活动、和校内外志愿服务活动。因义工的组织主体是社会人士，是社会中自发愿意为公益事业做贡献的人。义工在政府的允许下创建民间公益组织，获得的是社会资源的支持，服务主体是困难的群体，服务宗旨强调的是人性化和个体化。目前，学校学生更多参与的是行政资源下的公共场所志愿服务活动，为营造更良好的社会环境而贡献自己的力量。

校内借助课堂教学德育教育主阵地的作用，充分挖掘各个学科教材中显性的或隐性的德育资源，学校通过班会、队会及各种活动等有目的、有组织、有计划开展有关志愿服务不同形式的教育活动。一是开展学习雷锋事迹教育活动。号召全体师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行广泛宣传和学习。二是开展文明礼仪志愿服务活动，利用知识讲座、主题演讲等多种形式，为学生普及社会生活和学生礼仪常识，开展推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及文明出行等常识，帮助学生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。三是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织学生志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，有力推动广大师生和家长带头遵守交通规则，及时纠正各种不文明交通行为，为创造安全、畅通的交通环境做出积极的努力。四是开展扶弱助困志愿服务活动。学校组织学生采取结对帮扶的办法，进一步深化“同伴互助”活动，通过“一助一”“多助一”等形式，走出校门、走进社区，在校门内外有针对性地为部分残疾群体、老年人等群体，提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务，以实际行动推动志愿服务活动。五是开展倡导绿色环保志愿服务。学校组织学生开展清扫学校内外卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动，在全社会宣传低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。

我区学校广大师生积极响应号召，主动开展多项志愿服务活动，展示了当代青少年儿童良好的精神风貌，让学生在参与服务性劳动教育的过程中提升服务意识，增强社会责任感，为创建文明城市、构建和谐和谐校园作出了新的贡献。

同时，学校加强与家庭、社会的联系推进家校社协同育人工作的开展。优化校园环境、班级文化和班集体建设、打造清朗的网络文化、打造浓厚的平等友爱、强烈的社会责任感等风清气正的氛围贯穿于学校教育的始终。

下一步，博山区将持续按照党中央国务院和教育部关于志愿服务活动的要求，广泛开展志愿服务，中小学校建立校内志愿服务岗，密切结合我区实际，统筹规划、长期推动，进一步加强学生志愿服务实践能力，引导学生形成奉献社会的道德风尚。